أثر برنامج مقترح باستخدام التدريب البليومتري على تطوير بعض القدرات البدنية والحركية لدى ناشئي كرة القدم

الملخص

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر برنامج مقترح باستخدام التدريب البليومتري على تطوير بعض القدرات البدنية والحركية لدى ناشئي كرة القدم، وتكونت عينة الدراسة من(28) من ناشئي كرة القدم في أكاديمية السوبر هاترك لتدريب كرة القدم فئة تحت(16) سنة، وتم استخدام المنهج التجريبي حيث تم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين (تجريبية، وضابطة) (14) لاعباً في كل مجموعة وبالقياسين القبلي والبعدي، وكانت مدة البرنامج(8) أسابيع، حيث تم استخدام اختبار(ت) للعينات المرتبطة للكشف عن الفروق بين القياس القبلي والبعدي لاختبارات الدراسة ووفقا لكل مجموعة من مجموعات الدراسة، وتم استخدام اختبار(ت) للعينات المستقلة للكشف عن وجود فروق بين أفراد المجموعتين (التجريبية، والضابطة) في القياس البعدي، وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) بين القياس القبلي والبعدي لأثر البرنامج المقترح باستخدام التدريب البليومتري (المجموعة التجريبية) على تطوير بعض القدرات البدنية والحركية ولصالح القياس البعدي لدى ناشئي كرة القدم، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) في القياس البعدي بين أفراد المجموعة التجريبية وأفراد المجموعة الضابطة على تطوير بعض القدرات البدنية والحركية لدى ناشئي كرة القدم ولصالح أفراد المجموعة التجريبية، وقد أوصى الباحثان بضرورة تطبيق البرامج التدريبية البليومترية وسيلة للارتقاء في القدرات البدنية والحركية لجميع الفئات العمرية في كرة القدم.