ال "السّياق ودوره في تحقيق الانسجام النّصيّ في قصيدة "جفرا أمي إن غابت أمي" لعز الدّين المناصرة: دراسة نصيّة"

الملخص

يؤدي السّياق دورًا محوريًا في تعزيز تواصليّة الخطاب وتحقيق انسجامه، فضلًا عن أنَّه يُسهم في توجيه الدَّلالة المقصودة وتحديدها. وقد أُسّس نص "جفرا أمي إن غابت أمي" مقامه اعتمادًا على بنيته الدَّاخليَّة، بحيث أصبح فهمه مرتبطًا بالسّياق وغيرهِ منَ العوامل المؤثرة، إذ يُعدّ السّياق في النَّص الشّعري منظومةً معرفيَّةً متكاملةً. وتهدفُ هذهِ الدّراسةُ إلى الكشف عن الآلياتِ الّتي يُسهم السّياق من خلالها في تحقيق الانسجام النَّصي في قصيدة "جفرا أمي إن غابت أمي" لعزّ الدّين المناصرة. وتنطلق الدّراسة من إشكاليّة رئيسة مفادها: كيف يسهم السياق بمستوياته المختلفة (التناصي، والمقامي، والثقافي) في تحقيق الانسجام النَّصي في قصيدة "جفرا أمي إن غابت أمي" لعزّ الدّين المناصرة؟ واعتمدت الدّراسة المنهج اللّساني النّصي، وتوصّلت إلى أنَّ السّياق التَّناصي كان أكثر مستويات السّياق تأثيرًا في تحقيق الانسجام النَّصي، إذ أسهم في ربط القصيدة بشبكة من النُّصوص التُّراثيّة والدّينيّة والشّعبيّة الّتي منحتها وحدتها الدَّلالية العميقة. كما تحقّق الانسجام النَّصي في القصيدة من خلال تضافر السّياقات المختلفة - اللغويّة والموقفيّة والثَّقافيّة والتَّناصيَّة - في نسيج متماسك يعبّر عن الهُويَّة والانتماء الفلسطينيّ.