مستوى الكمالية وعلاقتها بالسلوك الانسحابي لدى الطلبة المتفوقين في جامعة مؤتة
DOI:
https://doi.org/10.35682/4z4mtm95الكلمات المفتاحية:
الكمالية، السلوك الانسحابي، الطلبة المتفوقونالملخص
هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى الكمالية وعلاقتها بالسلوك الانسحابي لدى الطلبة المتفوقين في جامعة مؤتة، واستقصاء العلاقة بينهما، على عينة اختيرت بالطريقة العشوائية البسيطة تكوّنت من (180) طالبًا وطالبة من الطلبة المتفوقين في جامعة مؤتة، ولتحقيق أهداف الدِّراسة تم تطوير مقياسيّ: الكمالية، والسلوك الانسحابي، تمتعا بدلالات صدق وثبات مناسبين. أشارت النتائج إلى أن مستوى الكمالية جاء مرتفعاً، بينما جاء مستوى السلوك الانسحابي متوسطاً، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة بين الكمالية والسلوك الانسحابي، وبناءً على نتائج الدِّراسة تمَّ الخروج ببعض التوصيات منها ضرورة عقد الورشات الإرشادية التي تسهم في خفض السلوك الانسحابي لدى الطلبة المتفوقين في جامعة مؤتة.
التنزيلات
منشور
2026-06-30
إصدار
القسم
Articles
كيفية الاقتباس
مستوى الكمالية وعلاقتها بالسلوك الانسحابي لدى الطلبة المتفوقين في جامعة مؤتة. (2026). مجلة مؤتة للدراسات الانسانية والاجتماعية (MJHSS), 41(2). https://doi.org/10.35682/4z4mtm95
