فعّالية الهيكل التنظيمي لوزارة التعليم الفني والتدريب المهني في الجمهورية اليمنية

عبدالرحمن الشرجبي; فتحية  العليا; شوقي سلام

doi:10.35682/mjhss.v38i3.653

المؤلفون

عبدالرحمن الشرجبي جامعة صنعاء
فتحية العليا صندوق تنمية المهارات
شوقي سلام وزارة التربية والتعليم

DOI:

https://doi.org/10.35682/mjhss.v38i3.653

الكلمات المفتاحية:

الهيكل التنظيمي، وزارة التعليم الفني والتدريب، اتخاذ القرار، التقنية والاتصالات، اليمن

الملخص

هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى فعّالية الهيكل التنظيمي لوزارة التعليم الفني والتدريب المهني في الجمهورية اليمنية –صنعاء من وجهة نظر القيادات الإدارية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، ووزّعت الاستبانة على عينة الدراسة المكونة من (42) فرداً التي تم اختيارها بطريقة قصدية من القيادات الإدارية في ديوان عام الوزارة في العام(2020)، وتم تحليل البيانات باستخدام الإحصاء الوصفي، والاستدلالي، وبرنامج الرزم الإحصائية (SPSS)، وخلصت النتائج إلى أن مستوى فعّالية الهيكل التنظيمي لديوان عام الوزارة بشكل عام كان "منخفضاً" على مستوى الأداة ككل.