"فاعلية استخدام القصة المصورة في تحصيل النحو وبقاء أثر تعلمه لدى طلاب الصف الثامن الأساسي" (2023) مجلة مؤتة للدراسات الانسانية والاجتماعية (MJHSS), 38(2). doi:10.35682/mjhsc.v38i2.627.