فاعلية الكتابة التأملية في تحسين تعلم طلبة الصف التاسع. مجلة مؤتة للدراسات الانسانية والاجتماعية (MJHSS), [S. l.], v. 38, n. 5, 2023. DOI: 10.35682/mjhss.v38i5.784. Disponível em: https://dsr.mutah.edu.jo/index.php/hsss/article/view/784. Acesso em: 2 مايو. 2026.