تقييم دقة قرارات التقييم المستندة إلى المخرجات باستخدام نموذج IRT ثنائي المعلَمة: إطار تطبيقي لتركيز معلومات الاختبار عند نقاط القرار الحرجة. مجلة مؤتة للدراسات الانسانية والاجتماعية (MJHSS), [S. l.], v. 41, n. 1, 2026. DOI: 10.35682/mjhss.v41i1.1823. Disponível em: https://dsr.mutah.edu.jo/index.php/hsss/article/view/1823. Acesso em: 30 أبريل. 2026.